Ratusan Guru dari 20 Instansi Sekolah Ikuti Webinar Optimalisasi Pembelajaran Berbasis AI

SUBANG – Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) kini menjadi fokus utama bagi dunia pendidikan. Hal ini dibuktikan dengan suksesnya gelaran webinar bertajuk “Strategi Efektif Mengajar: Optimizing Learning with AI Tools” yang diselenggarakan oleh Pusdiklat As-Syifa pada Senin, 23 Februari 2026. Melalui program SyifaTalks, acara ini berhasil menarik perhatian ratusan tenaga pendidik yang hadir mengikuti sesi secara antusias dari lebih dari 20 instansi pendidikan yang berbeda.

Hadir sebagai narasumber utama, Bapak Ais Setiabudi, S.Kom., Gr., guru di SMAIT Assyifa Boarding School Subang, memaparkan bagaimana instrumen AI dapat membantu guru menciptakan materi ajar yang lebih adaptif dan efisien. Beliau menekankan bahwa penggunaan AI merupakan langkah strategis untuk mempermudah kerja guru dalam menghadapi dinamika belajar generasi digital.

Webinar ini dirancang bukan sekadar untuk penyampaian materi, namun bertujuan menjadi forum pertemuan formal maupun informal bagi para guru dari berbagai sekolah. Pusdiklat As-Syifa berharap keberagaman latar belakang instansi peserta dapat memperkaya perspektif dalam memajukan kualitas pendidikan secara kolektif.

Manager Pusdiklat As-Syifa menyampaikan apresiasi atas partisipasi para peserta dan menyampaikan harapan besarnya terkait dampak dari kegiatan ini.

“Kami berharap melalui SyifaTalks ini, muncul wadah bagi bertumbuhnya semangat mengajar yang segar dan relevan dengan zaman. Semoga para guru tidak hanya terampil mengoperasikan teknologi, tetapi juga semakin berdaya dalam menebar inspirasi bagi kemajuan dunia pendidikan di Indonesia,” ungkapnya.

Pusdiklat As-Syifa berkomitmen untuk terus melaksanakan kegiatan serupa dengan tema yang berbeda dan tetap relevan bagi kebutuhan pendidik. Program SyifaTalks diposisikan sebagai wadah berkelanjutan bagi para guru untuk terus meng-upgrade diri demi mencetak generasi masa depan yang unggul.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

2 × 2 =

Scroll to Top